Webinar laboratoriale – 5 moduli, 15 ore totali. Sono stati richiesti crediti formativi/deontologici CNOAS

Il lavoro sociale con persone migranti si svolge in un contesto in continua trasformazione, segnato da percorsi biografici complessi, vulnerabilità specifiche e situazioni interculturali che richiedono competenze aggiornate e una lettura attenta delle storie individuali.

Come riportato nel programma, “agire in questi contesti significa coniugare responsabilità, cura e consapevolezza, riconoscendo la pluralità delle esperienze e promuovendo interventi che valorizzino risorse, potenzialità e possibilità di autonomia”.

Il percorso formativo Abitare i Confini 2.0 offre strumenti operativi immediatamente applicabili, integrando teoria, esercitazioni, confronto tra pari e approfondimenti etici. Ogni incontro è pensato come uno spazio di apprendimento attivo, in cui esplorare casi, condividere pratiche e rafforzare competenze utili a leggere la complessità e sostenere interventi rispettosi, efficaci e coerenti con i principi della professione.

Destinatari

Assistenti sociali, educatori ed educatrici, mediatori e mediatrici culturali, operatori dell’accoglienza, professionisti del terzo settore e dei servizi pubblici che lavorano con persone migranti.

Obiettivi

• Rafforzare le competenze nel lavoro con persone migranti con disabilità o vulnerabilità complesse
• Utilizzare la Culture Map per migliorare comunicazione, colloqui e progettazione
• Approfondire modelli di residenzialità diffusa e accoglienza territoriale
• Sviluppare capacità di lettura interculturale e gestione dei casi complessi
• Promuovere un approccio rispettoso, inclusivo e deontologicamente fondato
• Favorire confronto e crescita professionale tra operatori e operatrici
• Fornire strumenti operativi concreti e immediatamente utilizzabili

Programma dei moduli

1 MODULO. 7 maggio – Leggere le differenze: la Culture Map come bussola operativa Assi culturali, impatto sugli stili comunicativi, prevenzione dei fraintendimenti, riferimenti deontologici.

2 MODULO. 18 giugno – Oltre le barriere: disabilità e migrazione Vulnerabilità specifiche, accesso ai servizi, barriere linguistiche e documentali, lavoro di rete.

3 MODULO. 8 luglio – Mediazione culturale: ruoli, limiti, potenzialità Funzioni della mediazione, cornice comunicativa, lettura interculturale, responsabilità professionale.

4 MODULO. 17 settembre – La scrittura nel lavoro con i cittadini migranti Relazioni, verbali, note, scrittura per Commissione Territoriale, bias culturali, rappresentazione corretta della persona.

5 MODULO. 28 ottobre – Abitare il territorio: residenzialità diffusa Indicatori di autonomia abitativa, relazioni con territorio e servizi, gestione dei conflitti.

Date e orari

7 maggio 2026 – 18 giugno 2026 – 8 luglio 2026 – 17 settembre 2026 – 28 ottobre 2026. Orario: 9.00 – 12.00

Modalità

Il corso si svolge online in modalità sincrona tramite piattaforma Zoom. Ogni modulo prevede una parte teorica e una parte laboratoriale. Totale: 15 ore – 5 incontri da 3 ore Massimo 30 partecipanti.

Crediti CNOAS

Sono stati richiesti crediti formativi/deontologici CNOAS. Si ricorda che è obbligatoria la frequenza di almeno l’80% del monte ore complessivo previsto dal corso perchè possano essere riconosciuti i crediti formativi CNOAS

Quota di iscrizione

• Quota a carico del partecipante: 50 € per singolo incontro; 210 € per l’intero percorso
• Per enti: 60 € per singolo incontro; 260 € per l’intero percorso

Formatrici

Dott.ssa Silvia Caffulli – Assistente sociale con esperienza pluriennale nei servizi CAS, SPRAR, SIPROIMI e SAI, specializzata in disabilità, mediazione e inclusione in contesti multiculturali. Counselor nella relazione di aiuto e referente dell’area counseling di Creazioni Sociali.

Dott.ssa Manuela Fumagalli – Assistente sociale con esperienza nei servizi pubblici e del privato sociale, con competenze in migrazione, housing e mediazione interculturale. Formatrice per servizi sociali e membro del gruppo di lavoro “Lavoro con i cittadini migranti”.